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初中年级主要从形式多样的活动入手,让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。
初中年级主要从形式多样的活动入手,让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。
莅临指导的是教研员章敏老师高度评价了两位老师“在课堂中关注学生学习习惯的养成,数学能力的培养,语言表达能力的培养,探究能力的培养”,两节课均真正体现了注重学生操作体验、启发学生思考,培养学生自主探究。...
小初衔接,我们从课堂教学研究着手,无论是对初中老师,还是对小学老师,都很有意义,给每一位参与活动的老师带来深深的思考,相信这份启迪和思考,必将给自己的课堂教学带来新的思路。...
讲座特邀上海市精神健康中级心理治疗师、华师大心理专业导师郑宏前来主讲。...
本次培训的主讲卡梅尔·奥沙利文教授是爱尔兰三一学院教育学院院长,在“教育戏剧”研究领域有着重要贡献,多次被全世界范围教育会议邀请做主旨演讲。...
学校依托上海楹联学会、大世界传艺中心、皓古文化艺术馆等社会力量,开设了《走近楹联》、《墨香书联》、《文房四宝》、《柳编》、《风筝制作》等多门各具特色的传统文化非遗课程,打造校本诗情画艺多彩课堂。...
在沙龙中“抓住随时而来的机遇”、“抓住自己一闪念的想法”、“发现自己的魅力”、“实践、否定、反思、重构、再实践”等建议使青年教师对教学有了更直观的认识。...
本次竞赛的主题是“开创新时代 共圆中国梦”,引导中学生认识了解我国发展新的历史方位,培育中学生的家国情怀。...
整个过程,家长的积极参与更是把本次集会推向了高潮。...
我们向行人分发调查问卷,拍摄沿途风景,完成社会实践调查报告。...
高潮时,六个人的声音洪亮激越,像是黄河水入了壶口般高亢,又如激动人心的大合唱…… 七年级同学的表演也精彩纷呈,有大家十分熟悉的张婉林同学,无论是乐曲还是文字都能在她的口中,变成一种特色。...
为了加强学校、教师、家长之间的沟通,进一步增进家校联系,让家长更好地了解学校,了解老师,了解自己孩子在校学习情况。...
活动中,结合学习任务单,有目的的参观、实践、操作。...
增长知识,收获快乐,领略春光的无限美好,还要展现自己的文明形象。...
在题为《智慧家长大课堂》的讲座中,尹老师着重从习惯入手,强调了在平日的学习生活中,耳濡目染的习惯才是重中之重,还特别提到了“关键期”概念, 1至10岁是孩子良好习惯培训的关键期,一定要在这个时期给孩子建立良好的习惯,好的习惯能让孩子顺利成长,让孩子受益终身。...
经过第一次敲门后,学生发现居民很热情也很配合,慢慢地学生也就能放开自己去大胆宣传了。...
清明节,也是寒食节。...
此次亲子运动会分三部分进行,首先各班老师向家长们介绍了平时孩子在学校的学习、活动安排;同时家长们观摩了小孩当天的区域性运动以及幼儿集体操,小孩们以饱满的精神、整齐的动作展示了幼儿园的多彩生活,家长手中的照相机、摄像机频频闪动,唯恐漏下任何一个精彩的瞬间! 随后进行的是老师们精心设计的适合孩子们的亲子趣味游戏:《钻山洞》、《划龙舟》、《爬红毯》,每项运动家长和孩子只有密切配合、默契合作才可以顺利完成游戏项目,小朋友个个奋勇争先,使出浑身解数和家长默契配合,亲情在此刻得到了充分的体现。...
(责审:刘长琨)...
学校领导曾蓓蓓副校长、教导处主任张慧青老师出席了本次活动。...
做到到源于问题,重于实践,精于梳理,且行且思。...