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培优部从学生初中入学后就开始选拔培训,充分发掘西南位育中学完中的优势,以初高中联动发展教育的一贯性;针对不同层次学生的个性发展设置不同的培育体系,充分体现了西南位育中学“一切以学生的发展为主”的办学理念,以多学科融通发展教育的启发性。

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    尤克里里演奏的《再见》、《童话镇》曲调优美、梦幻,和弦的变化在孩子们手中分别变幻出不同的情感色彩,从中不难看出学校社团活动在这些小小初学者们身上引发的改变。

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    在狱中的工作过程中,她了解到不少服刑人员在狱中最割舍不下的是自己的孩子,最担心的是孩子无人抚养而流落街头,甚至重蹈父母覆辙走上犯罪道路。

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    随后,曾校长给予家长们四点建议:第一,不要焦虑,要充满自信;第二,教育指导孩子与老师高度配合;第三,指导孩子把握好难度,抓牢基础,循序渐进;第四,引导孩子尽最大努力学习。...

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    (摄影:杨燕;责编:叶梦萦;责审:邵丹)...

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    就在这样的时代感召下,在这个焕发着青春,散发着活力,呈现着缤纷,张扬着个性的五月里,我校迎来了校园文化的传统活动——五月歌会。...

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    这次主题是田林片区物理教研活动,由西南位育中学的区级中青年骨干教师王翠萍老师执教,课题是“串联电路动态分析复习——计算专题”。...

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    地铁前期的勘测、试验、筹备都历经数年、纷纷感叹建造地铁的不易。...

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    老师是一种社会角色,他们对自己所教的学科有较深的认识,当然他们对学生有着深切的期望,但他们也有自己的个性特点……同学们采访了许多老师,通过镜头走近老师,了解老师,对老师的工作更加了解,、接纳老师的限制,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。...

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    课后,老师们以组室为单位进行了一场认识草植的大比拼,大家使出浑身解数,开动脑筋,积极参与,将不同种类的植物熟记于心。...

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    本次“好家长”通过海选,再到班级家委会的统计、整理到最后园级家委会主席团确认最终的名单,终于产生了近20多名“汇霖幼儿园好家长”。...

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    “专注力”就是我们所说的“注意力、专心注意”,也就是一个人能高度集中于某一件事情的能力。...

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    出行前,老师们有意识地引导幼儿根据自己的经验对地铁站里的工作人员和设施设备等进行了热烈的讨论,“走出去”要看什么?听什么?问什么?做好了充分的准备。...

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    就如许敏老师所言,这些取得优异成绩的同学都有一定的共性,那就是坚持的毅力,这是一种比智力更难能可贵的品质,或许我们在某些科目上有些力不从心,但通过我们持之以恒地努力,即使不能达到优秀的成绩,也一定能培养专注学习的好习惯。...

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    近日,为提高家长对孩子眼保健知识的了解,保护视力,预防眼疾,樱花园幼儿园特邀上海科育视光中心的骆医生来园为小班家长开展儿童眼保健的专题讲座。...

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    田林一小的教师带着“重能力 塑品格 扬个性”的教学理念一直“走”在课堂实践的路途中,“走”的成效如何需要多方力量的给予与支持,而家长正属不可或缺的力量源泉。...

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    比赛当天,还进行了笔试部分的角逐,经过紧张的临场比赛与现场批阅,各大奖项也陆续诞生。...

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    爱心义卖活动获得的善款,经过家委会成员之手与园方共同捐给“贫困妈妈”幸福工程,汇霖人用自己微小的力量温暖着他们。...

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    许若愚、汪徐等参加的“滑翔飞行”项目要求“飞行器”从起飞平台滑出后无动力向前飞行,飞行的直线距离越远越好,其中许若愚取得1.56米的滑翔成绩。...

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    同时通过演练活动培养幼儿在危机时刻听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。...