www.61677744.com

www.51515188.com

从最初的感性积累,慢慢过渡到理性梳理,再到目前的丰富整合、科学统整阶段,科幼经历了从无到有,从有到丰富的幼儿科学教育发展之路。

  • www.rcw8866.com

    本次教研活动请到了黄浦区骨干教师、曹光彪小学的滕晓娟老师执教五年级《图形的运动—平面图形的复习》一课。

  • www.3333929.com

    培训活动中,奥沙利文教授为学校初一年级部分学生进行了一场教育戏剧的现场课堂教学。

  • www.595813.com

    通过此次培训,老师们在开展游戏课程中一定会更加明确方向,如何创设环境、如何提供材料、如何观察和指导幼儿,提高游戏的观察与指导能力。...

  • www.5553389.com

    10个展馆展示了近1000件标本和模型,其中珍稀物种标本近千件。...

最新发布

    www.1292111.com

    www.377591.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    万老师在领读中,更关注让学生能更愿意说出自己真实的阅读感受,而不是猜测“标准答案”,促进中学生的阅读能力,万老师参与的活动也让其他世外中学教师参加到了公益人文讲坛中来。...

    www.1292111.com

    www.00145555.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    章老师还十分欣赏蓬莱路第二小学的即时评价系统,在课堂教学中给予学生及时有效的评价。...

    www.1292111.com

    www.8822991.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    大班孩子们身着迷彩服,一个个精神抖擞、十分神气,宛如一个个真正的军人,在操场上进行了升国旗、宣誓、做红旗操的仪式,在敲锣打鼓声中出发前往目的地。...

    www.1292111.com

    www.5553951.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    此次消防疏散演练活动在学校领导的关心下、安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位、各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。...

    www.1292111.com

    www.0064189.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    随后,来访的13名香港学生与徐汇中学结对学生见面,两校学生一见如故,非常亲切。...

    www.1292111.com

    www.795713.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    二年级师生兴致勃勃地来到位于松江江秋的徐汇区少先队基地,开展春季考察活动。...

    www.1292111.com

    www.5002911.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    家长们井然有序,没有拥挤等候,因为园方对大班家长采取了分班分时段登记,龙山幼儿园做了充足的准备工作。...

    www.1292111.com

    www.1482111.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    战,是为了拯救当时的中国,是为了让人们过上更好的日子。...

    www.1292111.com

    www.9993971.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    在观摩中,大家发现,小班组的老师能从幼儿的年龄特点出发,设计符合小班幼儿学习特点的活动内容和环境。...

    www.1292111.com

    www.1235111.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    随后,代表团聆听了余祯校长做的校本特色课程“蓬莱小镇”课程分享,学习“核心素养背景下课程建设”的先进经验。...

    www.1292111.com

    www.1112851.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    射击项目是上外附属大境初级中学的传统强项,多次摘得各级各类赛事的桂冠,佳绩频传与教练与队员们的全心付出密不可分,相信射击健儿可以创造更多的辉煌。...

    www.1292111.com

    www.19990627.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    两堂课后,立达中学盛雅萍校长和小学语文教研员魏玉梅老师都做了非常精彩的点评,她们高度评价此次活动的意义,对两位老师课堂教学中的精彩环节也做了详细的解读。...

    www.1292111.com

    www.22276222.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    在专题讲座之后,各校又对德育工作中的瓶颈问题向专家进行了咨询,洪校长也为大家进行了面对面、有针对性地解答。...

    www.1292111.com

    www.2039111.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    低中高年级同学分别在数学课上学习了与本学期教学内容相关的数学儿歌,如《数字谣》、《上山打老虎》等。...

    www.1292111.com

    www.629813.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    课后,前来听课的老师结合自身的教学实践经验或是困惑、思考,进行了广泛、深入交流。...

    www.1292111.com

    www.602122.com

    阅读(4061)作者(Admin)

    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...